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教育心理学
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教育心理学
关于校本课程的合理性辩护,下列判断中不正确的是()。
A、校本课程的实施采取外部评价方式,它的实施效果能得到切实有效的保障
B、有利于培养教师的专业自主意识,促进教师的专业成长与发展
C、课程开发周期短,能根据实际情况的变化及时修订课程,能较快地适应变革的需要
D、能充分照顾到各地区、各学校之间的差异性,能满足各地区、各学校对课程设置的个性化需求
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