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职业教育心理学
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职业教育心理学
学习动机和学习效果的关系是什么？有什么不同？
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应用的职业教育心理学又可分为理论、应用和
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传统的人事管理由于缺乏人员素质与能力测评
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汪娟最近有一个毛病，写作业时总觉得不整洁
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利用良好的班风和校风来教育学生，这属于（
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小华最近遇到了一些困扰。心理辅导老师引导
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学生的问题行为与（）的教育有很大关系。
