多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
题库首页
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
教育法规渊源的最高层次是()
A、宪法
B、教育法
C、教师法
D、义务教育法
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
少先队的性质有()
·
传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。
·
班级组织是历史发展的产物。
·
影响课堂管理的因素包括()
·
集体发展的方向和动力是()
·
班级建设设计的内涵包括班级建设的目标、实
·
已经实施的班级规章制度不需要做宣传教育。
·
团队的构成要素有()
·
沟通对于学校管理来说,有如下功能()。
·
在学校中,全面负责一个教学班学生的思想、
热门试题
·
孔子强调的“听其言而观其行”是班主任在班
·
中学共青团活动的特点是()
·
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措
·
按照教育法规要求人们行为的性质,可以将其
·
一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习
·
班级通常由老师、一群学生及环境组成。
·
班主任的领导方式一般可以分为三种类型:(
·
班主任在班级管理过程中,创造美的情境来感
·
班集体形成的重要标志是()。
·
学生集体的特征首先是要有()。