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09288义务教育教师专业发展导论

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教师的（）能力是教师设身处地地像体验自己精神世界那样体验学生精神世界的能力，亦即“进入学生心灵世界的能力”。

  • A、移情能力
  • B、判断能力
  • C、反思能力
  • D、交往能力
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