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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
符合素质教育要求的新的课程观的内涵？
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怎么加强课堂教学管理的重要性？
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应试教育
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（）开发特别要强调学生与社会的联系，将学
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对家庭来说，应在孩子的启蒙教育时就鼓励他
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心理素质目标实施的原则？
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调动落聘教师积极性，需以（）改革为切入点
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实施素质教育，教师应该具备哪些素质？
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评价的基本程序有哪些？
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人的素质的差异，常常就是所拥有的（）的差
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发现的特征？
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社会素质处于素质结构的（）
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素质教育的第一规范性便是为社会、为人类创
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素质的形成过程表明，（）是素质形成的关键
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教学手段是师生教学互相（）的工具、媒体或
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课程的（）的根本目的是调动地方和学校的积
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素质教育目标体系框架中，素质教育目标按照
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素质教育课程观要求加大课程改革力度，将中
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对整个创新素质系统启动力与导向作用的是（
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素质教育主张（）。这就必须兼顾所有学生。
