多做题,通过考试没问题!
课堂教学技能考试
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
课堂教学技能考试
从内容结构分,提问可以分为四种:总分式提问;()提问;()提问;插入式提问。
A、分解式
B、连环式
C、启发式
D、阶梯式
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师有意识地把质量好的作业、试卷张贴出来
·
信息技术的教学方法,手段多样,形式新颖,
·
作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生
·
教学听辨的首要技术是对学生发言或提问的聆
·
教学设计与教学方案的关系是()。
·
关于教师倾听的意义,下列表述不正确的是(
·
教学用的课件就是计算机软件。
·
“你怎样看待这篇散文?”这种提问属于()
·
()技能是教师把设计好的板书一步步付诸教
·
讲授语言应做到形美和意美,下列内容中不属
热门试题
·
直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模
·
在讲授中,教师不要讲得“一览无余”,要给
·
讲授的主体是讲授内容的充分展开。在讲授的
·
声音变化是教师以改变语调、语气、()、语
·
课堂观察的方法可大体分为划记法和描述法两
·
下列发问行为,恰当的做法是()
·
强化技能的主要心理学依据有()
·
课堂观察的目的是为了改进课堂教学,教师不
·
教师利用课堂教学的结束环节,提出问题,引
·
教师使用挂图时,挂图可以在课前就展示给学