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课堂教学技能考试
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课堂教学技能考试
教学结课的原则:目的性原则;()原则;及时性原则;()原则;巩固性原则。
A、科学性
B、多样性
C、效果性
D、趣味性
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关于直观导入,下列说法不正确的是()
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请简要阐述课堂教学检测的基本要领。
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如果要巧妙引入新课,使学生在不知不觉中获
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教学板书技能是指教师通过设计和运用写在黑
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畅想式结课是教师以授课内容为基础让学生展
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板书的概括功能表现为()
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重在强化整体的板书一般是在()
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新课程下的一堂好课,应该明确地凸现在课堂
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“你将某某部分的知识重新梳理一下,你会发