多做题，通过考试没问题！
训诂学
题库首页
>
大学试题(文学)
>
训诂学
训诂的萌芽期在（），训诂工作的系统化期在（）
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
简述唯物的观点。
·
简述许慎《说文解字》的突出贡献。
·
古书阅读中的文字障碍往往是由于（）的原因
·
《公羊传•宣公六年》：“勇士
·
简述《释名》的缺点。
·
洪诚总结清人在训诂学上的三大贡献是什么？
·
曹植《空篌引》“生存华屋处，零落归山丘，
·
《左传》：“于文皿虫为蛊。”《庄子》：“
·
简述训诂的实践形式。
·
下列与“鹤”有同源关系的词是（）。
热门试题
·
杨树达的训诂著作有（）
·
魏晋南北朝隋唐，训诂学进一步发展，逐渐摆
·
柳宗元《捕蛇者说》：“苛政猛于虎也”，句
·
词存在的两种状态：（）
·
《诗》：“叔善射忌，又良御忌。”毛传：“
·
从《毛诗笺》来看，郑玄大致做了哪几个方面
·
《尔雅》：“男子，先生为兄，后生为弟。男
·
简述训诂术语“谓”和“谓之”的异同。
·
如何利用声音来求义呢？主要有三个方面：
·
《诗•嵩高》：“其风肆好，以
