多做题,通过考试没问题!
教育创新理论
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教育创新理论
我国国家创新体系的发展还不完善,主要表现在()。
A、与国际不接轨
B、效率不高
C、运行机制不尽完善
D、结构不够合理
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
内化的心理操作能力是思维加工能力。
·
一个人的创新能力的发展并不受诸多因素的制
·
人格也称个性,它是一个人各种心理特征的总
·
我国国家创新体系的发展还不完善,主要表现
·
创新能力行为标准中,沟通技能包括()。
·
主要创新方法中的列举法包括()。
·
创新思维方法不包括()
·
思维加工方式:思维过程中对符号表征系统作
·
()指心理活动对一定对象的指向和集中的能
·
现代任何一项新创造或新发明,其中约()的
热门试题
·
TELS的信息技术支持是美国学者的对策。
·
言语理解的心理加工过程中,()具有先天性
·
()是把事物分成具体部分,认识各个方面的
·
在政策、决策创新下,一般来说,决策者所需
·
思维加工材料:思维过程中使用的符号表征系
·
智力在本质上是人类认识和改造世界的能力,
·
金钱、实物等物质刺激和荣誉、地位、获得知
·
每个词注中包括对应词汇的词义和用以生成短
·
基于网络的语文教育跨越式发展创新试验的是
·
学习中应坚持“八勤”、“()”和搞好“八