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潜力激活与创造力开发继续教育
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潜力激活与创造力开发继续教育
孔子曰：“三人行，必有我师。”“吾尝终日而思索，不如须臾之所学也。”这说明了（）是丰富才智的一个重要途径。
A、思考
B、实践
C、学习
D、生产
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可以通过（）创新，可以激励专业技术人员突
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人生观是对人生目的、意义的（）。
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（）是遵循思维规则，通过逐步推理得到符合
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对客观事物的本质及其规律性联系作出迅速的
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人的潜力是（）。
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“二八法则”国际上有一种公认的（）。
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企业管理属于（）范畴。
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思维是人的大脑神经细胞的一种积极的工作，
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提倡以团队为荣，在团队之间建立良好的竞争
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影响创造力的因素为（）。
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（）是创新的前提，是人的本性所在。
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业绩是（）的，能力是内在的。
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（）是创新人才的必备基础，人的素质的高低
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潜能的发挥成功与否，关键在于（）。
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（）能使得尚未认识的事物与已经认识了的事
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专业技术人员的创造素质主要包括（）几个方
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智力是人的心理活动中最一般的综合能力，主
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对客观世界的接触是从（）开始的。
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世界观的形成主要是两个方面，一个是学习，
