多做题,通过考试没问题!
死亡文化与生死教育
题库首页
>
大学试题(大学选修课)
>
死亡文化与生死教育
以下属于尊严死亡理念所产生的影响的是()
A、姑息治疗的出现
B、安宁疗护的推广
C、生前预嘱的流行
D、不对临终病人采取强制心肺复苏和其他抢救措施的做法逐渐被认可
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
主动安乐死和被动安乐死的区别在于是否由病
·
荷兰安乐死合法化的经验有:()。
·
尊严死亡的理念鼓励病人家属、亲友与病人进
·
死亡焦虑,是指人类个体对即将到来的死亡或
·
能够识别自杀征兆是自杀干预和自杀预防工作
·
对临终病人心理发展五阶段论认识正确的是(
·
每一个人的生命作为一种自然存在,都有其自
·
情感依附理论的提出者是()。
·
关于网约自杀的认识,错误的是
·
追寻生命的意义,其实就是要为生命存在提供
热门试题
·
麻木或者震惊通常是丧亲者得知失去亲人的最
·
总体来看,尊严死亡理念在中国的影响还比较
·
下面属于非自愿安乐死的有()
·
下面哪一个不是“尊严疗法”的作用()
·
作为超越死亡的路径,求神拜鬼比皈依宗教说
·
人类历史上发展出的解决死亡焦虑、超越死亡
·
协助丧亲者表达悲伤情绪是居丧辅导的一个重
·
父母教养子女模式较苛刻,经常用暴力管教方
·
死亡学的创始人是()
·
悲伤辅导中的悲伤是指()。