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教育心理学
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教育心理学
面对失败或极坏的结果时,往往会认为自己是“一无是处”、“一钱不值”等不合理的评价,这种不合理的信念属于()。
A、A绝对化要求
B、B.过分概括化
C、C.糟糕至极
D、D.防御反应
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