多做题，通过考试没问题！
00467课程与教学论
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
00467课程与教学论
评析“主导主体论”。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教学方法的基本类型有几种？
·
简述教育目标分类学的局限
·
附学习
·
当代社会生活的需求
·
拉特克对教学论的贡献有哪些？
·
普遍性目标的特点
·
轮形课程的理念是由布拉梅尔德提出的。其结
·
简述世界课程教材改革的发展趋势。
·
螺旋式课程的最初倡导者是美国的（）。另一
·
“（）”是将特定学科内容在不同学习阶段重
热门试题
·
夸美纽斯对教学论的贡献有哪些？
·
学科本位综合课程的基本类型有哪些？
·
简述“直线式课程”与“螺旋式课程”的关系
·
布卢姆等人的教育目标分类学的三大领域是哪
·
下位学习
·
隐性课程研究的渊源：杜威的“（）”；克伯
·
课程整合并非以牺牲不同课程要素之间的（）
·
态度的学习条件
·
简述杜威对现代教育的贡献与局限。
·
简述综合课程的基本依据。
