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00882学前教育心理学

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研究者根据研究假设,主动干预或控制研究对象的发生、发展过程,并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法是()

  • A、观察法
  • B、调查法
  • C、测量法
  • D、实验法
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