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00405教育原理
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00405教育原理
教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织、规划、()和控制的过程,其目的在于处理好教学活动中的各种关系,以提高教学质量。
A、设计
B、协调
C、评价
D、反馈
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