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学前教育学
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学前教育学
幼儿表演游戏的组织和指导,应坚持()原则。
A、“表演性”和“游戏性”的统一
B、童话与科学的整合
C、注意选材的适宜性
D、充分发挥表演游戏的教学潜能
E、正确认识表演游戏的发展价值
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