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矫正教育学
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矫正教育学
辅助教育的常用方法:宣传教育法、寓教于乐法、网络教育法、()。
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目前主导性的矫正模式包括威吓和惩戒两种。
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西方国家对违法犯罪人员的教育基本上是采用
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矫正教育活动中的基本矛盾是矫正教育对象与
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通过实验或检验取得矫正教育现象之间联系及
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为教学理论与教学实践的有效结合提供现实结
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