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潜力激活与创造力开发继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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潜力激活与创造力开发继续教育
文化属于（）的范畴。
A、知识
B、文化
C、技术
D、思想
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（）的尺度在自觉不自觉地使人们认识到才华
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多向思维也叫发散思维，辐射思维或扩散思维
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