多做题,通过考试没问题!
潜力激活与创造力开发继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
潜力激活与创造力开发继续教育
()作为企业文化建设的重要内容之一,有着积极的正面的意义。
A、激励机制
B、收益机制
C、管理机制
D、罚款机制
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
潜力开发的特征()。
·
初级的抽象与概括是根据事物的()做出比较
·
关于()是第一生产力的理论是知识经济的核
·
哲学研究可从以下方面入手()。
·
意志通过()体现出来并贯彻过程。
·
影响创造力增长的障碍主要有()几个方面。
·
专业技术员潜力的提高,大都需要通过个人的
·
一个人待人接物的态度与方法集中表现为()
·
科学研究人员是从事()研究工作的人员。
·
在知识经济初露端倪的情况下,国际上一些发
热门试题
·
在大公司里,CEO的情绪或者态度都会感染
·
奥-帕模式中不关健的是()。
·
创造性思维的灵魂是()。
·
创造力的哲学研究可从以下方面入手()
·
看个人是否能把握该领域,而且愿意付出努力
·
教育过程中强调()的培养有助于促进学生学
·
思维能力素质一般包括()。
·
理论上的才华永远不等于能力,才华只有体现
·
()是表示认识、控制和调节自身情感的能力
·
满足()的需要,始终是人类从事一切社会活