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学前儿童社会教育
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学前儿童社会教育
我国有些学者认为社会性的内容包括六个方面,即运用语言的交际能力、友好相处的能力、自律的能力以及()、()和()。
A、表现与理解的能力
B、个体社会化的能力
C、对环境适应能力
D、良好的生活、卫生及学习习惯等E.自我学习能力
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