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绩效管理与业务能力提升继续教育
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专业技术人员继续教育公需科目
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绩效管理与业务能力提升继续教育
()一般是用具体的数字来描述期望达到的状态,是数量化的标准。
A、定量标准
B、定性标准
C、绩效目标
D、绩效计划
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