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教学法
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数学与文学可以互为（）.
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皮亚杰把认知结构理解为一个动态的（）体系
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数学中最基本的概念，就是知识与技能的网络
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万事以“理”为先，“解决问题”需要理解，
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数学思想实际上是对数学问题解决或建构所作
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简述加涅关于学习的层次理论。
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板书在教学中的作用主要是（）
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以下哪一部分知识不属于小学数学基础知识的
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以下哪些选项属于实施新数学教学评价应注意
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把数学思维划分为集中思维与发散思维的依据
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从数学是活动的角度看，学数学实际上是学“
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选择和运用教学媒体时，要注意以下哪几点？
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教学过程总是包含教师、学生和教材三个基本
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数学思维的核心是（）。
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培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能
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最早纯粹关于消遣性数学问题的书籍出现于（
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在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）。
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以下选项中，符合“加强课程内容与学生实际
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波斯纳指出：没有反思的经验是狭隘的经验，
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数学素质教育为以实现人文教育与科学教育的
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电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有
