多做题,通过考试没问题!
中学教师资格证教育学(省考)
题库首页
>
教师资格证考试
>
中学教师资格证教育学(省考)
班主任是各任课老师的有力助手。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
班主任是班级建设的设计者,是班级组织的领
·
班级的终极目标是()
·
班级组织的发展经历的第一阶段是()
·
影响课堂管理的因素包括()
·
班级民主管理制度包括()。
·
在我国。中小学班级组织的建构多数都属于直
·
对班主任评价的依据主要有()。
·
学生管理的特点有()和沟通性。
·
有了班级组织,就标志着班集体的形成。
·
班主任对班委会的工作要求是()
热门试题
·
学生管理的三个基本要素中没有()
·
学生管理的特点有()
·
目标管理理论的提出者是管理学家()
·
目标管理理论的提出者是管理学家()
·
下列不属于组成班级的规章制度的部分是()
·
班主任在班级管理中的地位是( )
·
班主任对学生进行精神关怀的基本内容包括(
·
学生集体的特征首先是要有()。
·
班级文化的内容有()
·
主题班会的组织:确定主题、精心准备、具体