多做题,通过考试没问题!
教学法
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
教学法
皮亚杰有关认知结构的理论中,认知发展的过程包括()
A、同化
B、顺化
C、平衡
D、正迁移
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
数学应用题较好地体现了()的原则。
·
布鲁纳认为,再现知识的方式有三种,即三种
·
变换策略
·
板书在教学中的作用主要是()
·
重视()是我国小学数学教学的传统,我国学
·
随机进入学习:取决于学生“随机进入”学习
·
数学与文学可以互为().
·
游戏得以延续和发展的必要条件是()
·
思维能力
·
信息加工理论突出了以()为中心的思想。
热门试题
·
方程思想
·
加强()教学和提高学生的()能力是国际数
·
①喜欢足球的有40人,喜欢足球的比喜欢
·
以比较为基础,按照一定的标准,把相同性质
·
数学操作技能的学习可以划分为()。
·
“32千克减去它的3/4是多少千克?”如
·
在“倒数的认识”教学中,当学生初步理解倒
·
客观式试题中用途最广、效率最高的一种题型
·
简述教学媒体在教学中的作用。
·
计算教学中,要注意使学生产生(),建立运