多做题,通过考试没问题!
09338课程设计与评价
题库首页
>
高等教育教育类自考
>
09338课程设计与评价
劳动与技术教育课程的考核不包括()。
A、平时考核
B、年终考核
C、学期考核
D、学年考核
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
课程实施的创生性取向,其课程方案是不确定
·
课程开发就意味着教师工作量的增加,因此课
·
综合实践活动要求的课时安排只能集中使用。
·
校本课程开发的主力军是()。
·
任何把综合实践活动当作一门具有知识体系的
·
研究性学习的评价主要有三个环节,下列不属
·
由一系列不同类别的学科或学术领域以及与之
·
试述目标评价模式的基本内容并对其作出评价
·
综合实践活动课程最显著的特点和本质特征是
·
7~9年级社区服务与社会实践课程的目标不
热门试题
·
校本课程是与()相对应的一种课程形式。
·
实用主义课程设计的认识路线在课程设计的基
·
简述微观层次的课程设计。
·
只有评价者是课程开发、设计的单位或个人才
·
教师和学生既是活动方案的开发者,又是活动
·
综合实践活动课程的开发与实施要立足于“学
·
校本课程始于()。
·
劳动与技术教育的内容是以什么方式来组织的
·
简述课程设计的五种基本取向。
·
综合实践活动最基本的组织形式是()。