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职业教育学
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职业教育学
专业设置步骤中,不包括()。
A、开展社会调研
B、职业分析
C、确定专业培养目标
D、教育资源分析
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专业规划的主要内容包括()。
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专业是随着人类社会进步和劳动分工而产生和
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()是职业教育专业设置的首要依据。
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教育资源是指一切可以为教育活动利用的条件
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下列专业设置中,不属于同质结构的是()
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科类结构是指职业学校所设置的学科领域与学
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职业学校专业设置的结构类型主要有同质结构
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职业学校专业的设置以学生个体的身心全面发
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职业分类有利于劳动就业管理和教育培训。
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模块组合式是指学校根据社会对人才的要求,
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职业学校专业设置的策略中,不包括()。
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职业学校专业设置的目标体现在()。
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()是职业学校专业设置的一项核心内容。
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专业和学科没有本质上的区别。
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职业学校的专业设置与普通高等学校的专业设
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一般来说,专业培养目标是根据社会的需要,
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复合集成的专业设置模式有以下哪几种?()
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社会需要是专业生存和发展的前提。
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专业拓展形式包括纵向拓宽、横向拓宽。
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一般来说,根据社会的需要,在职业分析的基