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职业教育学
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职业教育学
职业学校专业的设置以学生个体的身心全面发展为目的,体现了其()。
A、职业性
B、多样性
C、发展性
D、基础性
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产业结构的变化对职业教育的专业设置没有影
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下列专业设置中,属于同质结构的是()
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一所学校设置了水产养殖专业、机电专业还设
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下列专业设置中,不属于异质结构的是()
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