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教育学原理
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教育学原理
下列哪些现象属于身心发展的互补()
A、盲人一般听觉灵敏
B、聪明儿童常常学习不努力
C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难
D、失去双手的人能用口写字
E、有人早慧,有人大器晚成
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