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课堂管理的方法与艺术
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课堂管理的方法与艺术
课堂管理就是课堂控制
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课堂管理的目标有()
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在一节课45分钟之内,学生的生理心理状态
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以下说法正确的是()
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一堂课中,学生的有意注意与无意注意经常呈
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制定课堂规则的目的是为了树立教师权威
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放任型的教师领导方式导致的课堂气氛最佳
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课堂管理中的决策,应由谁来决定?()
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以下课堂规则,不合理的有()
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教师对学生的期望会影响课堂气氛
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通过借助外力,采取取消学生某种权利或予以
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以下关于课堂管理的描述,正确的有()
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座位的编排方式与课堂气氛无关
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从课堂教学时间的横向空间形态角度来划分,
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以下做法,能体现课堂管理的大局意识的有(
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有研究表明,课堂中存在“80—15—5”
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当学生表现出老师提问时赶紧低头不看老师、
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下列说法正确的有()
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以下哪些措施可以干预学生避免失败行为的出