（）的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容，因为音乐课属于美育的范畴，是实施美育的主要途径，其特质是情感审美，其教育方式是以情感人、以美育人。

• A、学习成绩
• B、情感、态度与价值观
• C、教学目标
• D、教学方法