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中学教师资格证音乐(统考)
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中学教师资格证音乐(统考)
下列不属于音乐教学评价功能的是（）。
A、主体功能
B、导向功能
C、激励功能
D、调控功能
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音乐教学评价应体现（）的教育思想。
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现代教学评价主张把评价者的（）作为整个评
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教学评价的特点主要注重过程取向评价、主题
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不属于教学反思的特征（）。
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注重学生情感体验，生活态度，逐步树立终身
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体现了检验学生阶段性学习的评价方式是（）
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音乐教学评价的对象包括（）。
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下列不属于对教学方法和手段评价要求的是（
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下列对传统的音乐教学评价叙述错误的是（）
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