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素质教育概论继续教育
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素质教育概论继续教育
简述潜能的特征。
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深爱学生的表现主要是（）
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素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类
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沟通是双向的，沟通的结果是（）。
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素质教育的目标体系
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促使知识深刻内化的保障措施有（）。
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社会素质处于素质结构的（）
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（）是辩证统一的。生理健康固然是生存的基
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从严格的定义来讲，素质教育是指以（）的整
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开辟课外教育的意义是什么？
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塑造与潜能实现应该是对立的（）
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（）是指在素质教育施教过程中应高速度、高
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激活学生个性潜能发展的途径具体到教学过程
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（）是辩证统一的。生理健康固然是生存的基
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文化积淀到人身上构他在后天习得的素质的基
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在实施素质教育过程中，要坚持与生产劳动相
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示范－模仿式的实施程序？
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（）是创造的源泉，它推动社会生产力的发展
