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学前教育学
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学前教育学
有规则游戏包括四个基本要素:游戏的任务、玩法、规则、结果。其中()是核心,是游戏顺利进行的前提,也是评价有规则游戏是否有效的依据。
A、游戏的任务
B、玩法
C、规则
D、结果
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