多做题，通过考试没问题！
学前教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前教育学
婴儿第一年的“游戏”生活可用三个概念来概括（）。
A、探究
B、掌握
C、玩具
D、游戏
E、想象
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有（）、
·
游戏完全是学前儿童的想象。
·
前练习说的主要观点是（）
·
在寄宿制幼儿园，幼儿每日户外活动的时间不
·
总是玩机能性或练习性游戏的幼儿在分类与空
·
以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段
·
精神分析学派游戏理论的提出者是（）
·
自制玩具主要是指（）。
·
根据游戏的社会性参与性水平，帕顿把幼儿的
·
游戏有助于学前儿童抗拒诱惑，增强自制力。
热门试题
·
游戏观察
·
简述表演游戏的指导方法。
·
亲子游戏具有（）特点。
·
表演游戏是幼儿以故事（儿童自己创编的或者
·
规则游戏大约在（）出现。
·
幼儿加入其他伙伴的游戏，往往采用如下策略
·
游戏组织实施计划的结构包括（）
·
教学游戏y又可以称为（）
·
语言游戏、数学游戏、科学游戏和智力竞赛等
·
亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主
