在我国现有的条件下思考学前儿童语言教育的目标，可以从以下三个角度来看有关社会的要求（）

• A、教育目标需要具有一定的超前性
• B、教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求
• C、教育目标应反映中国社会主义在现阶段的价值观念和取向
• D、教育目标一定要由国家制定