多做题,通过考试没问题!

学前教育学

题库首页>大学试题(教育学)>学前教育学

精神分析学派游戏理论的局限性是()

  • A、过于强调游戏的生物学意义
  • B、过于强调儿童本能的作用
  • C、具有明显的临床诊断色彩
  • D、从本能的角度解释游戏
  • E、具有明显的主观臆测倾向
查看答案

微信扫一扫手机做题