多做题，通过考试没问题！
素质教育概论继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
素质教育概论继续教育
“复归教育”是教育发展史中必定要经历、也必定会超越的历史阶段。（）
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
论素质教育的课程目标？
·
（）早年在《体育之研究》一文中曾指出：体
·
两千多年前就提出智慧、德行、身体“和谐发
·
（）才是提高精神素质的最终目标。
·
（）是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化
·
促进学生健康成长，最根本的是使学生开拓、
·
采取多种途径、方法和手段进行知识传授时应
·
（）才是提高精神素质的最终目标。
·
国外课程目标的共同趋向是什么？
·
树立正确的审美观与认识观，自觉提高自身的
热门试题
·
社会主义学校的道德教育应使学生具备哪些素
·
课程之所以需要“开发”是因为存在着“个人
·
激活学生的（）发展，培养高素质优秀人才是
·
只有在实践中才能判断素质的形成与否。对于
·
（）是民族振兴和人们成才、成功的根本依靠
·
从课程形态看，学校课程经历了一个分科课程
·
潜能的特征是什么。
·
素质教育是一种“解放教育”，这意味着（）
·
（）是为实现教育目的采取的教育方式、途径
·
教育现代化
