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教育心理学

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在运用讲述法时，教师不应（）。

  • A、尽可能地与学生原有的知识基础发生联系
  • B、在讲述过程中，可不断提出并解决问题，启发学生思考
  • C、不结合其他的方法
  • D、为学生提供科学地认识、解决问题的范例
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