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中学教师资格证教育心理学(省考)
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中学教师资格证教育心理学(省考)
操作技能形成过程中各阶段顺序是()。
A、操作定向、操作模仿、操作熟练、操作整合
B、操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
C、操作模仿、操作定向、操作整合、操作熟练
D、操作定向、操作整合、操作模仿、操作熟练
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