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教学法

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在概念形成过程中，首先就要做的工作是辨认，辨认即对例证进行比较，根据事物的（）进行分析，在直观水平上进行辨别。

  • A、本质属性
  • B、对象种类
  • C、外部特征
  • D、内部特征
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