多做题,通过考试没问题!
绩效管理与业务能力提升继续教育
题库首页
>
专业技术人员继续教育公需科目
>
绩效管理与业务能力提升继续教育
按考核对象划分,可分为工作要项考核和工作要求考核。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
()目的是通过良好的沟通,使专业技术人员
·
绩效申诉制度的基本原则是贯彻在绩效申诉过
·
绩效管理不仅能促进组织和个人绩效的提升,
·
平衡计分卡能使组织有效地跟踪财务目标,同
·
()这种观点的核心在于对组织内各个层次的
·
在没有特殊说明的情况下,人们所说的“信息
·
知识是客观事物的固有属性或内在联系在人们
·
创新思维包含三种特质:传导性、基础性、中
·
组织内部受理绩效申诉的部门本着负责的态度
·
()指在一个组织中,根据专业技术人员工作
热门试题
·
关于培养和训练专业技术人员的敏捷性说法不
·
每个部门的目标是通过高层集体研究而制定的
·
从人力资源管理的角度而言,()是通过持续
·
基于个体业绩比较的绩效评价方法包括()。
·
目前组织中的工作团队主要为哪几种类型()
·
Pocket的主要功能就是将你要阅读或者
·
青少年时期既是长身体、长才干的关键时期,
·
平衡计分卡能使组织有效地跟踪财务目标,同
·
基本知识包括专业知识、组织知识和行业知识
·
绩效评价指标,是指揭示评价内容或评价标准