多做题,通过考试没问题!
课堂教学技能考试
题库首页
>
文化教育职业技能考试
>
课堂教学技能考试
所谓演示适时是指演示的时间要在恰当的时候进行。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
教师在学生学习过程中应尽可能频繁地运用强
·
教师用富有情感的语言,触动学生的心灵深处
·
在运用巩固技能时需要注意的是()
·
有针对性的板书的特点是()
·
关于“教材”与“课本”,最为合乎实际的合
·
教学中,对难度较大的概念、公式等应先讲解
·
“引起‘代沟’的原因是什么?”这种提问属
·
演示技能的核心要素是()。
·
演示必须服务于教学目的,不能单纯为演示而
·
下列强化中,偏重于结果的是()
热门试题
·
任何类型的演示都有一个过程,一般都是开始
·
研究表明,学生的知识有效学习与教师的教学
·
课堂教学的基本结构,一般由三个部分组成,
·
在教学中,巩固有助于()
·
课堂教学组织的要求:明确目的,教书育人;
·
语调是指讲话时声音的高低,()及抑扬顿挫
·
下列内容中,属于板书形式美的是()
·
根据教材特点和学生实际,把板书有机地、和
·
诱导性组织是在教学过程中,教师用充满感情
·
说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的