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09288义务教育教师专业发展导论

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新课程改革要求教师必须调整自己的角色，由原来的课程复制者转换课程为（）。

  • A、课程的创造者
  • B、课程的设计者
  • C、课程的模仿者
  • D、课程的评价者
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