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学前儿童语言教育

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（）可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养的目标。

  • A、喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌
  • B、能在集体活动中安静地听别人说话
  • C、能够流畅地与他人交流
  • D、能清楚地表达自己的想法
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