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学前儿童语言教育
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学前儿童语言教育
为了让幼儿更好地感受理解作品,不值得教师采取的做法是()
A、引导幼儿将注意力更多地投向学习过程的理解和思考
B、用提问的方式组织幼儿进行讨论
C、在第一次教学作品时,应反复地讲述该作品
D、注意用联系幼儿个人经验的问题或假设性问题引导幼儿深入思考和想象
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