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00466发展与教育心理学
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00466发展与教育心理学
对同一组学生在不同的时间里的某种心理活动进行评价,比较两次或两次以上的观测结果,以此作为这种心理活动在这些年内发展变化的依据,这种研究设计属于()
A、横断研究设计
B、纵向研究设计
C、相关研究设计
D、聚合式交叉设计
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