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学前游戏论
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按着儿童心理发展的不同冲突阶段及各阶段的
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生活预备说的代表人物是（）
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预示着练习性游戏在感知运动领域中发展终结
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平衡游戏策略
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在亲子游戏中，父亲倾向于和孩子玩（）
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为小班儿童选择的玩具，正确的说法是（）
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鲁宾对游戏特征是如何分析的？
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游戏性体验
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简述教师对学前儿童游戏过程进行现场指导的
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20世纪中叶开始流行，对当代儿童游戏研究
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当游戏者单独进行游戏时主要是（）
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首先把儿童游戏作为一项单独行为类别，提出
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什么要观察幼儿游戏？
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简述游戏的发展与儿童身心发展的关系及其具
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大班幼儿表演游戏的指导要点有哪些？
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从性质上看，影响儿童游戏的环境因素可以分
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游戏的主体性本质观，促使我们在促进和引导
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儿童在游戏中扮演的角色可以分为（）
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角色扮演
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精神分析学派的主要游戏理论是什么？
