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00883学前特殊儿童教育
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00883学前特殊儿童教育
游戏与游戏治疗在儿童参与动机上的区别在于()
A、前者是主动的,后者是被动的
B、前者是被动的,后者是主动的
C、前者追求快乐和娱乐,后者追求释放问题和放松
D、前者追求释放问题和放松,后者追求快乐和娱乐
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