多做题,通过考试没问题!
学前教育学
题库首页
>
大学试题(教育学)
>
学前教育学
“深思熟虑”和不断反思是游戏干预过程所要求的基本特征。
查看答案
微信扫一扫手机做题
最新试题
·
适当安排一些可以让幼儿独自进行的游戏或认
·
分析游戏观察结果可从()、()、()、(
·
前练习说认为儿童具有天生的本能,但其本能
·
教师对幼儿游戏的干预要把握好互动的节奏,
·
喜欢角色扮演与想象是场依赖性儿童游戏的主
·
游戏的象征动作是指在表象作用支配下的想象
·
在寄宿制幼儿园,幼儿每日户外活动的时间不
·
从幼儿的立场上考虑,幼儿园游戏实施时应遵
·
按照儿童社会性划分的游戏包括()
·
下列关于游戏的解释,属于西方文化史学家和
热门试题
·
中班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些?
·
早期的安全依恋预示着学前期的伙伴接纳、积
·
下列关于以游戏为基本途径的探究性学习的特
·
教师对在幼儿游戏进行干预的过程中,使用“
·
鲁宾认为游戏活动具有以下倾向()。
·
下列属于大班幼儿表演游戏年龄特点的是()
·
利用自然物和废旧物品制作玩具体现了玩具的
·
玩具是文化传承和传播的工具。
·
同化和顺应
·
游戏是在真实条件之外,借助想象,利用象征