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课堂管理的方法与艺术

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有些学生上课容易分心，经常东张西望。因此教师要求学生先能专心静坐5分钟，当养成5分钟专心的能力时，再次要求延长安静时间。这样建立课堂规则的策略称为（）

  • A、交互统合式
  • B、分层渐进式
  • C、重叠增强式
  • D、分拨分批式
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